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教育研究員報告書

※旧学習指導要領により作成された研究報告書も含む。

小学校:特別の教科 道徳

年度 研究主題 PDF
令和5年度 自己の生き方についての考えを深める児童の育成
~道徳科における「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通して~
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令和4年度 自己の生き方についての考えを深める児童の育成
~道徳的価値の理解を基に、自己を見つめる指導方法の工夫~
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令和3年度 自己を見つめ 、自己 の生き方について考えを 深める児童の育成
~自他の考えを大切にする指導方法の工夫~
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平成31年度 自己の生き方について考えを深める児童の育成
~児童が主体的に学習に取り組む指導方法の工夫~
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平成30年度 道徳的価値を自分との関わりで考える児童の育成
~問題意識をもち、自己を見つめる指導の工夫~
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平成29年度 「特別の教科 道徳」の指導と評価
~児童が自己の成長を実感できる評価の工夫~
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平成28年度 自他の関わりを通して、自己の生き方について考えを深める「特別の教科 道徳」
~ねらいを明確にし、多面的・多角的に考えるための指導の工夫~
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平成27年度 他者と伝え合い、自己の生き方について考えを深める道徳科を目指して
~「考える道徳」、「議論する道徳」の指導を通して~
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平成26年度 豊かな心で 未来を拓く 道徳の時間
~関わりに着目し、自己を見つめる指導過程の工夫~
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平成25年度 自己の生き方についての考えを深め、未来への夢や希望につながる道徳の時間
~自己や他者との関わりを豊かにする指導を通して~
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平成24年度 感動する心を磨き、畏敬の念を育てる道徳の時間
~感動の意識化を図る指導の工夫~
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平成23年度 多様な感じ方や考え方に触れ、自分の考えを深める道徳の時間
~中心発問の工夫を通して~
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平成22年度 心を耕し、自己を見つめる道徳の時間 PDF
平成17年度 社会にすすんで参加しようとする心を育てる
~互いの心に響き合う道徳の時間~
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平成16年度 一人一人の心に響く道徳の時間 PDF
平成15年度 児童一人一人が心を動かし、道徳的実践力を高める指導と評価
-評価の具体的な工夫と活用を通して-
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平成14年度 児童の実態把握を的確に生かした指導と評価の工夫 PDF
平成13年度 未来を拓く道徳授業の創造 PDF
平成12年度 未来を拓く道徳授業の創造 PDF
平成11年度 一人一人の児童の心に響く道徳授業 PDF
平成10年度 よりよく生きる力を育てる道徳授業 PDF
平成 9年度 よりよく生きる力を育てる道徳授業 PDF
平成 8年度 よりよく生きる力を育てる道徳授業 PDF
平成 7年度 よりよく生きる力を育てる道徳授業 PDF
平成 6年度 よりよく生きる力を育てる道徳授業 PDF
平成 5年度 よりよく生きる力を育てる道徳授業 PDF
平成 4年度 豊かな心を育てる道徳授業 PDF